Brev till företagskontakt
Hej
Tack för att du tar dig tid att prata med vår studentgrupp. Det här brevet förklarar vad kursen är, vad studenterna kan göra i projektet och på vilka sätt du kan dra nytta av detta samarbetet.
Om kursen
2DV013 Cloud Native Applications 15hp är en kurs vid Linnéuniversitetet som läses av studenter vid programmet Webbprogrammering i Kalmar. En studentgrupp går på campus och en går på distans.
Studenterna läser denna kursen på sitt tredje och sista år. Kursen går under hela höstterminen, på halvfart med 20 studietimmar i veckan och kursen avslutas i mitten av januari. Under vårterminen kommer studenterna att göra sitt avslutande examensarbete för att nå en kandidatexamen i Datavetenskap. Studenterna är blivande programvaruutvecklare med specialitet inom webbteknologier.
Kursen handlar om hur programvara byggs, paketeras, levereras och körs i molnet på ett sätt som går att upprepa och som kan växa med belastningen. Infrastruktur beskriven som kod, containrar, orkestrering med Kubernetes och automatiserade pipelines som testar och levererar ändringar.
Kursen avslutas med ett gruppprojekt. I det tillämpar studenterna det de lärt sig på en uppgift som liknar verkligt arbete, och det är här som företagskontakter kan komma in.
Vad studenterna ska göra
Studenterna jobbar i grupper om 2-4 och skall utföra ett projekt i grupp som en sista del i kursen. Projektet sträcker sig (rent formellt) från kursvecka 12 till 20, det ger en budget om 9 x 20h = 180h per student. Jag försöker få studenterna att påbörja projektet tidigare då kalendertiden brukar vara viktig för att lyckas med ett projekt (längre kalendertid, mer tid till funderingar och problemlösning).
De studenter som lyckas få till ett samarbete med företaget kan tillsammans med företaget skapa en egen kravlista på det som skall göras.
Det som utvecklas kan vara ett färdigt system, en prototyp, kod, utredningar, rapporter, designskisser eller annat. Fokus för arbetet bör relatera till kursens fokus, cloud applications och kan inkludera driftsättning av ett system på ett kluster.
Deadline för projektet är mitten av januari och det är lämpligt att hålla den för studenternas del, även om det finns möjligheter för om-examinationer under vårterminen.
Krav från kursen
Som kursansvarig är jag glad för de grupper som lyckas etablera företagskontakter och genomdriva ett sådant här projekt inom de tidsramar som kursen ställer.
Jag ser att just företagskontakterna erbjuder en lärande möjlighet som kan vara värdefull för studenterna när de snart är klara med sin utbildning.
Som kursansvarig låter jag företaget och studenterna bestämma upplägg, omfattning och fokus för projektet, det enda jag ber om är att företaget har en kontaktperson som är medveten om att jag finns och kan kontaktas för frågor.
I slutet av kursen vill jag också, via mail, från företagets kontaktperson få an summering om hur arbetet har gått, vad det resulterade i och hur företaget uppfattat samarbetet med studenterna.
Förslag till upplägg
Min tanke är att studentgruppen och företaget tillsammans kommer överens om vad som skall göras inom ramen för projektet.
Det kan vara bra att tänka in att detta är ett studentprojekt med en given budget. I slutet behöver studenterna göra en presentation och avrapportera resultatet. Det finns en deadline som är viktig för studenternas studier.
Om ni uppskattar det studenterna gör och vill ha mer så finns säkert sådana möjligheter. Flera studenter jobbar extra på företag och till våren skall de göra sitt exjobb. Det kan alltså finnas flera möjligheter att bygga vidare på det som ni nu inleder.
Sekretess och äganderätt
Detta är något företaget och studenterna kommer överens om på egen hand. Som kursansvarig vill jag att studenterna skall få möjlighet att göra ett bra projekt tillsammans med en extern part och jag har ingen uppfattning om vad som gäller för sekretess och äganderätt, mer än att det är rimligt upplägg som följer gängse kotym i sammanhanget.
Kontakt
Om det finns frågor eller funderingar så kan ni nå mig på epost.
Kursansvarig Mikael Roos romi223@lnu.se